Toen Laura en Marithé een paar maanden geleden het filmpje naar MNM.be zonden wisten we nog niet wat ons te wachten stond. In 2 weken tijd werd er met leerlingen, ouders en leerkrachten een heus SASKfeest op poten gezet om de jury te ontvangen. Het thema was verbondenheid en de middag ging in crescendo naar een party met de hele SASKgemeenschap. We zijn trots!!
Aftermovie
Integrale opnames van het bezoek (livestream)
Foto’s
[srizonfbalbum id=8]
Van toverspreuken tot filmzalen, van vierogige aliens tot ridders en schildknapen,… het was genieten van leuke, maar soms ook echt wel uitdagende wiskundevragen. De begeleidende leerkrachten HVH en SDE hebben alvast met hen ‘meegezwoegd’.
Duimen maar voor mooie resultaten!
[srizonfbalbum id=2]
Ook dit schooljaar nemen de 6des met 8 uur wiskunde, onder begeleiding van hun leerkracht Sandra Deschamps, deel aan het Junior college STEM. Ze volgen hierbij de lessenreeksen rond cryptografie: ‘Van priemgetal tot digitale handtekening’. Hierbij maken ze kennis met de wiskundige technieken die gebruikt worden om informatie geheim te versturen, denk maar aan veilig internetverkeer, elektronisch bankieren, digitale handtekeningen, elektronische identiteitskaarten enz.
Op dinsdag 10 januari vond hierbij een uitstap naar de universiteit in Kortrijk (KULAK) plaats, waarbij ze tijdens de Junior College Dag mochten genieten van drie boeiende hoorcolleges rond hedendaags STEM-onderzoek. Zo vernamen ze hoe de wiskunde een belangrijke rol speelt in de hedendaagse maatschappij, bijvoorbeeld bij de ontwikkelingen in de geneeskunde en bij de studies van de klimaatverandering. Ze leerden bij over de wiskunde die aan het werk is bij het schrijven en lezen van bv. dvd’s, bij de bewaking van computergeheugens, etc. Tenslotte konden ze kennismaken met de ingenieurstechnieken die gebruikt worden bij de zoektocht naar buitenaards leven. Het was een heel boeiende en inspirerende dag.
Op maandag 14 maart (Pi-dag!) werden de leerlingen van de 6des (8uurs) verwacht op de VUB voor de finale van de wiskunnend wiske-wedstrijd. De Strijdvaardige Saskers werden uitgedaagd via boeiende maar ook uitdagende groepsopdrachten over Vurige Vuurtorens, Gigantische Gastentafels, Slimme strategieën, Fabulous Fibonacci Fun en Machtige Machten. Daarnaast konden ze hun ontwerptalenten tentoonspreiden via een leuke opdracht met de software Surfer. Een heel inspirerende dag, en vooral een fantastische ervaring.
Bekijk hier meer foto’s.
Op woensdag 2 maart ging de tweede ronde van de wiskunde olympiade door aan de Kulak. Proficiat aan de geselecteerde leerlingen: Lise De Deyne (3C), Hannelore Libbrecht (3C), Leonie Defonteyne (4C), Caro Sallet (4D), Kyana Bosschaerts (5D) en Andy Vanhulle (6D).
In het seminar “Ondernemen, een spel?” van vrijdag 29 januari 2016 verwelkomden de leerlingen mevrouw C. Devos en mijnheer A. Daci van BNP Paribas Fortis België. De gastles kaderde in het project “Ondernemers in de klas” dat jaarlijks door Vlajo (Vlaamse Jonge Ondernemingen) georganiseerd wordt. Met dit initiatief wil Vlajo jongeren laten kennismaken met de bedrijfswereld en hen stimuleren om later te ondernemen. In een interactieve sessie van twee lesuren beantwoordden de gastsprekers de vragen die de leerlingen hadden bedacht rond ondernemerschap en het bankwezen. Het werd een hele boeiende namiddag voor alle betrokkenen. / R. De Corte.
Bekijk hier meer foto’s.
Vandaag vond de allereerste Be-OI Informatica Olympiade plaats in de studiezaal. In deze eerste ronde werden de leerlingen geconfronteerd met (erg) uitdagende vraagstukken om hun probleemoplossend denkvermogen op de proef te stellen. Probleemoplossend / algoritmisch denken is namelijk een vaardigheid die belangrijk is om goed te kunnen programmeren.
Wie door is en tot de 45 beste van heel Vlaanderen behoort, krijgt de kans om een cursus programmeren te volgen om zo zich voor te bereiden op de finale! We duimen voor de resultaten, maar zijn nu al trots op de prestatie die de leerlingen hebben geleverd!
Bekijk hier meer sfeerfoto’s.
Op woensdag 20 januari bezochten een groepje geïnteresseerde zesdes, onder begeleiding van de leerkrachten Hans Vanhoutte en Sandra Deschamps, de prestigieuze wiskundetentoonstelling ‘Imaginary’ te Kortrijk. Ze kregen hierbij heel wat boeiende uitleg over onder andere algebraïsche oppervlakken, symmetriegroepen en de hartkromme. Daarnaast leerden ze interactieve wiskundeprogramma’s kennen rond heel gevarieerde onderwerpen zoals fractalen, chaostheorie, kaartprojecties en nog zoveel meer boeiende wiskunde. Een aanrader.
Bekijk hier enkele foto’s.
Op woensdag 13 januari nam een mooie delegatie van SASK deel aan de eerste ronde van de Vlaamse Wiskunde Olympiade.
Leerlingen uit 3 en 4 konden zich uitleven op de vragen van de Junior Wiskunde Olympiade. Leerlingen uit 5 en 6 kregen de vragen van de Vlaamse Wiskunde Olympiade voorgeschoteld.
Er hing wiskunde in de lucht in de polyvalente zaal… Van tablet apps tot Miró, van het strikje van Elio tot het openen van kluizen,… het was genieten van mooie, maar soms ook echt wel uitdagende wiskundevragen. De begeleidende leerkrachten HVH en SDE hebben alvast met hen ‘meegezwoegd’.
Duimen maar voor mooie resultaten!
