Category

Persbericht

Category

Leerlingen van het Sint-Andreaslyceum zorgen voor een warm kerstmoment

Brugge – 15 december 2020

Terwijl in veel gezinnen het erover gaat met hoeveel personen er aan tafel zal gezeten worden met Kerstmis, staan we er niet altijd bij stil dat er ook gezinnen zijn die niet eens aan Kerstmis vieren moeten denken omdat er gewoonweg geen geld voor is. Armoede is voor gezinnen op een moment waar anderen feest vieren, en zeker in deze tijden, nog pijnlijker. Veel feestvreugde is er niet als je het al moeilijk hebt om in de basisbehoeften te voorzien. Het Sint-Andreaslyceum zorgt daarom voor meer dan 30 gezinnen die het bijzonder moeilijk hebben, voor een lichtpuntje.

Josefien Standaert, leerkracht en organisator van het kerstmoment: “De organisaties die we elk jaar uitnodigen om een getuigenis voor de leerlingen te brengen in het kader van Welzijnszorg, hebben ons concrete verhalen van enkele families doorgegeven. Stuk voor stuk schrijnende situaties van mama’s, papa’s en kinderen die leven in moeilijke omstandigheden: financieel, maar ook psychisch en persoonlijk. Sommige gezinnen of jongeren die hier zijn zonder ouders, hebben zware trauma’s doorstaan. De organisaties konden dit jaar door corona niet getuigen voor de klassen, maar corona belet ons niet om hen en de gezinnen die zij ondersteunen, te helpen. We organiseren voor de hele school coronaproof een warm kerstmoment.  Zo willen we de mensen die door omstandigheden geen kerst kunnen vieren toch wat warmte en gezelligheid schenken.”

Elke klas, o.l.v. de klasleraar, maakt tijdens het kerstmoment (die vinden deze week plaats) werk van een kerstpakket voor een gezin. Ook de leerkrachten bundelen de krachten. Het kerstpakket bevat spullen waar het gezin mee geholpen wordt: voedingswaren, kleding, was- en verzorgingsproducten …, maar er wordt ook heel gericht gewerkt. Luiers, speelgoed, tekenmateriaal en strips voor de kinderen … Het kerstpakket bevat naast essentiële zaken ook warme extra’s. De leerlingen gaan daarvoor zelf aan de slag: er worden wafeltjes gebakken, theelichtjes en andere kerstversiering gemaakt, kaartjes geschreven …

De organisaties (‘t Huizeke Assebroek, ‘t SAS Brugge, Voedselbank & De Kapstok Beernem, Integraal Brugge, Welzijnsschakel De Kantel Sint-Kruis, Oarm in oarme Assebroek en Vluchtelingencentrum Sijsele) zullen op donderdag 17 december de kerstpakketten voor hun gezinnen in de school kunnen ophalen.


Sint-Andreaslyceum St.-Kruis
Het Sint-Andreaslyceum is een katholieke school in Sint-Kruis, Brugge met in totaal ongeveer 1300 leerlingen, verdeeld over een kleuterschool, lagere school en humaniora (aso). De drie scholen zijn op dezelfde campus gevestigd, midden het groen aan de buitenrand van Brugge. Meer info op www.sask.be.
Meer informatie:
Inge Staelens – IST@sask.be – 0485 30 66 57

Nieuw dynamisch wetenschapsteam klaar voor het nieuwe schooljaar

Brugge — 17/9/2020

In juni nam het Sint-Andreaslyceum (SASK) afscheid van maar liefst drie wetenschapsleerkrachten. Tom Vanheede, leerkracht chemie, werd de nieuwe directeur van OLVA. Koen Depaepe, leerkracht fysica, en Paul Van Maele, leerkracht biologie, gingen na een mooie carrière in SASK met pensioen. De school kan voor de start van het nieuwe schooljaar echter rekenen op een nieuw, sterk wetenschapsteam.

Naast de ervaren leerkrachten Griet Ameeuw (master in de biologie en leraar biologie in het 4e en 5e jaar),  Ann Frederick (bio-ingenieur en leraar chemie – fysica in het 4e en 5e jaar), en Jan Vandenbergh (burgerlijk ingenieur en leraar wiskunde en fysica in het 5e & 6e jaar, en ook STEM-leerkracht) staan enkele nieuwe vakexperten klaar om de 2e en 3e graad te versterken. Pieter Laleman, studeerde farmacie en is al sedert zijn jeugd gefascineerd door wetenschappen. Hij is een jonge leerkracht die met veel goesting en passie vooral in de 2e graad chemie zal geven. Maxiem Duyck, van opleiding master in de biochemie wordt leerkracht biologie en chemie in de 3e graad. Hij zal voornamelijk instaan voor de leerlingen in het 6e jaar. Hij brengt een jarenlange ervaring binnen in SASK. Hij startte zijn loopbaan in 2010 en gaf les in diverse sterk wetenschappelijke richtingen, eerst in het Gentse en de laatste jaren in de richting topsport-wetenschappen in het Brugse KTA.

Het nieuwe sterke team wil een nieuw elan geven aan de wetenschappen in SASK. Ze gaan volop voor het kwaliteitsvol en vernieuwend onderwijs waar de school voor staat en zien ook een belangrijke opdracht in het promoten van wetenschappen en het doorbreken van de grenzen tussen de verschillende vakgebieden. Zij nemen gezamenlijk ook het extra-curriculair voorbereidingstraject naar de toelatingsproef arts/tandarts in handen.

Sint-Andreaslyceum St.-Kruis
Het Sint-Andreaslyceum is een katholieke school in Sint-Kruis, Brugge met in totaal ongeveer 1300 leerlingen, verdeeld over een kleuterschool, lagere school en humaniora (aso). De drie scholen zijn op dezelfde campus gevestigd, midden het groen aan de buitenrand van Brugge. Meer info op www.sask.be.

Meer informatie:

Inge Staelens – IST@sask.be – 0485 30 66 57

Elke leerling een laptop toont nu meer dan ooit zijn nut

Brugge — 2 april 2020

Vlak voor de paasvakantie maakt SASK een balans op van 3 weken leren op afstand. Conclusie: het is voor iedereen wat zoeken geweest, maar de leerlingen van SASK hebben een voetje voor omdat ze allemaal een laptop hebben.

Eind augustus kwam het VRT Journaal langs op het Sint-Andreaslyceum om een reportage te maken over de introductie van laptops vanaf het 1e middelbaar. De school had deze beslissing genomen om de verregaande ICT-doelstellingen in de nieuwe leerplannen beter te behalen. Het Sint-Andreaslyceum had daarvoor al ruim 10 jaar ervaring met het werken met laptops in de klas (vanaf het 4e middelbaar). Dit was een strategische keuze omdat het ook een van de pijlers van de visie van de school is. De school wil leerlingen immers voorbereiden op het goed kunnen functioneren in een snel veranderende en hoogtechnologische maatschappij.

Deze manier van werken zorgde de afgelopen weken dat het afstandsleren voor de leerlingen een relatief gemakkelijke omschakeling was. Onze leerlingen hadden de nodige skills daarvoor immers al opgebouwd waardoor leerkrachten en leerlingen in een comfortabele positie zaten en zitten om online te werken. 

Niet alleen elke leerling, maar ook elke leerkracht een laptop ter beschikking. De directie merkt dat leerkrachten digitaal het beste van hun kunnen inschakelen en hierbij nog nieuwe wegen inslaan. Zo zorgen ze er niet alleen voor dat de leerlingen mee blijven met de leerstof, maar ook dat ze contact blijven houden. Dit is heel erg belangrijk voor leerlingen die vragen hebben, of het moeilijker hebben, maar vooral ook om dicht bij de leerlingen te staan, weliswaar op een veilige digitale afstand.

Op dit ogenblik bereiden de leerkrachten zich voor op online lessen na de paasvakantie. Dankzij een bevraging aan leerlingen én leerkrachten kan de manier van werken nog verder geoptimaliseerd worden. En hoewel de leerlingen over het nodige materiaal beschikken, kijken ook wij ernaar uit onze leerlingen weer in levende lijve terug te zien.

Sint-Andreaslyceum St.-Kruis
Het Sint-Andreaslyceum is een katholieke school in Sint-Kruis, Brugge met in totaal ongeveer 1300 leerlingen, verdeeld over een kleuterschool, lagere school en humaniora (aso). De drie scholen zijn op dezelfde campus gevestigd, midden het groen aan de buitenrand van Brugge. Meer info op www.sask.be. 

Meer informatie: dhr. Chris Bouton (directeur)  – 0475 61 21 12 – cbo@sask.be