Archive

januari 2016

Browsing

Vandaag vond de allereerste Be-OI Informatica Olympiade plaats in de studiezaal. In deze eerste ronde werden de leerlingen geconfronteerd met (erg) uitdagende vraagstukken om hun probleemoplossend denkvermogen op de proef te stellen. Probleemoplossend / algoritmisch denken is namelijk een vaardigheid die belangrijk is om goed te kunnen programmeren.

Wie door is en tot de 45 beste van heel Vlaanderen behoort, krijgt de kans om een cursus programmeren te volgen om zo zich voor te bereiden op de finale! We duimen voor de resultaten, maar zijn nu al trots op de prestatie die de leerlingen hebben geleverd!

Bekijk hier meer sfeerfoto’s.

Op woensdag 20 januari bezochten een groepje geïnteresseerde zesdes, onder begeleiding van de leerkrachten Hans Vanhoutte en Sandra Deschamps, de prestigieuze wiskundetentoonstelling ‘Imaginary’ te Kortrijk. Ze kregen hierbij heel wat boeiende uitleg over onder andere algebraïsche oppervlakken, symmetriegroepen en de hartkromme. Daarnaast leerden ze interactieve wiskundeprogramma’s kennen rond heel gevarieerde onderwerpen zoals fractalen, chaostheorie, kaartprojecties en nog zoveel meer boeiende wiskunde. Een aanrader.

Bekijk hier enkele foto’s.

Op woensdag 13 januari nam een mooie delegatie van SASK deel aan de eerste ronde van de Vlaamse Wiskunde Olympiade.

Leerlingen uit 3 en 4 konden zich uitleven op de vragen van de Junior Wiskunde Olympiade. Leerlingen uit 5 en 6 kregen de vragen van de Vlaamse Wiskunde Olympiade voorgeschoteld.

Er hing wiskunde in de lucht in de polyvalente zaal… Van tablet apps tot Miró, van het strikje van Elio tot het openen van kluizen,… het was genieten van mooie, maar soms ook echt wel uitdagende wiskundevragen. De begeleidende leerkrachten HVH en SDE hebben alvast met hen ‘meegezwoegd’.

Duimen maar voor mooie resultaten!

Ook dit schooljaar nemen de 6des met 8uur wiskunde, onder begeleiding van hun leerkracht Sandra Deschamps, deel aan het Junior college STEM. Ze volgen hierbij de lessenreeksen rond cryptografie: ‘Van priemgetal tot digitale handtekening’. Hierbij maken ze kennis met de wiskundige technieken die gebruikt worden om informatie geheim te versturen, denk maar aan veilig internetverkeer, elektronisch bankieren, digitale handtekeningen, elektronische identiteitskaarten enz.

Op dinsdag 5 januari vond alvast een eerste uitstap naar de universiteit in Kortrijk (KULAK) plaats, waarbij ze tijdens de Kick-Off van Junior college STEM een boeiende inleiding kregen op Cryptografie. Daarnaast konden ze ook ontdekken hoe de wiskunde een belangrijke rol speelt in de hedendaagse maatschappij, bijvoorbeeld bij de ontwikkelingen in de geneeskunde en bij de studies van de klimaatverandering. Een heel boeiende voormiddag, die geslaagd werd afgesloten met een eerste kort bezoekje aan de tentoonstelling Imaginary ‘wiskunde in sprankelende beelden’.